在黑暗的虛空中，記憶的碎片流星般一個個從陳羽的身邊劃過。

當他伸手觸碰，記憶又如盛開的花朵一般綻放開。

這是……記憶空間？

這時的陳羽才意識到此刻這片神奇的記憶空間，就像小羽的吞噬能力一樣，是屬於自己‘天賦’。

他沉浸在光景的流逝，陳羽甚至看見了模糊的畫麵，在黑夜的城市廢墟中，自己和一個女人相擁而眠。

這是誰？他不記得這……這似乎是他上一世的記憶。

對於上一世的記憶，陳羽已經記不太清了，不過上一世的他應該很憎惡戰爭、巨人什的吧？

陳羽還想看得再清楚一點，但是頭痛感越來越尖銳，就像有什東西要燒起來了一樣。

“大羽哥哥！不要沉浸在自己的記憶中了，趕緊出來吧，不然你的大腦要超負荷了。”小羽提醒的聲音回蕩在腦海。

陳羽如夢初醒，重新找到了兩年前的記憶，從記憶空間中脫離。

重新睜開眼，陳羽看了一眼教室牆壁上掛著表盤，在他回顧過去的時候時間又過去了半個小時。

監考的年輕老師隨意的在教室走走停停，他走到陳羽身後的時候多留意看了一會兒，年輕老師皺著眉，有點納悶。

一般被丟到其他班級考試的學生，都是屬於成績比較差還淘氣的類型，而且按照王老師的性格也確實能夠做得出這樣的事情……

可是這個學生的成績也太慘了吧？

要知道今天的考試項目可是文綜，密密麻麻的答案哪怕是自己從現在開始趕也趕不完了，更何況是學生呢？

看來又是一個不思進取的學生，浪費時間。

年輕老師搖了搖頭，然後不再繼續看下去。

“追分！”

當腦中的刺痛緩解，陳羽終於拿起來筆杆子快速思考了起來，筆尖和紙張表麵快速接觸時發出來的摩擦聲，重新吸引了年輕老師的注意力。

年輕老師笑了笑，現在才開始奮筆疾書？要不是陳羽坐在講台上寫，他都要以為這家夥看見別人的答案了。

這一位在第六區讀過書的年輕老師心有一點悲涼，這就是他們下三區大多數少年的常態啊！唯一能夠改變命運的方式，卻得不到應有的重視。

可悲，可歎。

然而當他再一次走到陳羽身後時，他愣了愣，眼前的一切讓他徹底傻眼。

左娜娜在一次無意中的抬頭也看見了陳羽的動作，雖然看不清筆尖的動作，但是聽聲音……好快！

這人是誰？手上的動作怎會這快？

左娜娜忽然想起來自己似乎曾經見過這一幕。

似曾相識的感覺。

……

似曾相識的環境、似曾相識的觸感。

陳羽似乎重新回到了三年前，頭腦發熱，不斷思考著這些剛剛自己已經看過一遍又一遍的題目。

而自己的右手肌肉也開始發力，因為常年使用銘刻筆銘刻符文的原因，他的右手額外靈活、有力。

出人意料，這些文綜考題的字數問題完全沒有成為陳羽的障礙，反而因為不需要停下來筆計算，成為了他最快完成的項目。

數學題剛剛陳羽做的時候覺得陌生，當記憶回歸後，此刻卻覺得無比簡單。

班級月考算什？這可比聯邦聯考不知道簡單到哪去了！

最後一節課下課，陳羽提前和懵逼狀態中的年輕老師說了一聲，直接離開了教室。

幾分鍾後左娜娜從教室追出來，卻碰見烏泱泱的學生下課潮，此時哪還找得到那家夥的身影。

然而左娜娜沒想到的是陳羽在等到王老頭後，王老頭二話不說又回到了距離教室不遠的辦公室。

王老頭直接向年輕老師伸出手：“小武，把陳羽的試卷給我。”

年輕老師武老師愣了愣：“我還在看……”

“拿給我看！”

王老頭生氣的從武老師手拿過試卷，也不管武老師已經批好的分數，重新一道題一道題的仔細看了起來。

十分鍾，王老頭從眉頭緊皺到逐漸舒緩，最後哈哈大笑起來：“不錯不錯，陳羽你這可是在我們麵前扮了一回豬了啊！”

武老師納悶道：“王老師，這是哪個班的學生，陳羽……怎以前沒有聽說過這個名字？”

因為武老師自己也是教數學的，他自認為對自己的學生也還算上心，所以年級上排名靠前的學生，他沒理由連名字都不認識