就這樣，少年踏上了他的旅程——你們以為我會這樣說嗎？

不，其實我想說的是：在經曆過四天的最後假期之後，我成功“返校”了。

畢竟“前世今生”加起來也已經好久沒有來過學校了，陡然坐在教室反而感覺有些不舒服。

其實我不該來的，請各位想象一下，一個心智成熟的人（不知道現在還算不算了）和一群實際心理年齡隻有十幾歲的少年人坐在同一間教室讀書，怎想都感覺別扭吧。

於是就這樣，歲月靜好般的日月如梭。

轉眼又是一周後……

行吧，我已經完全融入到這些年輕人之中了。

真香！

日記上的內容依舊多了些我自己完全不清楚的情節，大概真的是我夢遊的時候寫的吧，畢竟字跡是完全一樣的，惡作劇的可能也排除了。

雖然那些內容乍一看挺毛骨悚然的，可到了現在，竟給我一種意外的親切感，唉，我這是怎了……

我也曾經想過這是我的另外一種能力，但完全找不到根據啊。

還有“突然明悟”那種感覺已經有好久沒有來了，之前明悟到的什“我必須在那件事情發生之前離開”也完全沒有搞懂，這件事情具體是什根本就無從查找，暫時隻能不了了之。

希望這次的學校生活能給我帶來不一樣的收獲吧。

因為教學的內容都很簡單，所以上課我也沒有怎用心，雖然知道這種行為很不好，但我作為一個成年人，完全沒有辦法正常且自覺執行課堂紀律啊。

漸漸地，我也快要有班級混子的稱號了，這大概不是一種好現象吧。

於是我閑下來的時間，有那一部分是在準備新的，還有那一部分就算是在體驗生活了。

畢竟藝術來源於生活嘛。

有時我也自說自話的寫了一小部分故事開頭，內容如下：

「我的人生很奇妙，有一場又一場的奇特探險組成。

不過在第一件故事之前，請容在下稍微介紹一下當時的自己。

我叫胥睿，當時是一名普通鄉鎮的在讀高中生，那一年已經高三了。

高三理應是為夢想奮鬥的一年，為了自己心儀的大學，我周圍的同學們都開始前所未有的刻苦認真了起來。

可偏偏就是這樣的日子最為難熬，枯燥的知識複習，反複的作業練習，使得很多人都變得焦躁了起來，這其中就包括我。

沒有人知道我在深夜輾轉反側無法入眠過多少次，白天上課，頭痛的像是戴了緊箍咒；一日三餐，直接體會到了所謂的食不覺味……可是這些我對我自己的父母隻字未提。

我是那種典型的報喜不報憂的性格，上麵之所以說了那多，興許隻是因為在座的各位朋友與我算是互不相識、素未謀麵，也正因此，我才能在今天，暢所欲言地為大家講一些事情。

我向在座的各位保證，那些事情都是由我個人親身所經曆的。

當然了，膽小怕事、極端惜命的我，至今還未能找到隱藏在那些事情背後的真相。

又或者，這些事情的背後根本就沒有任何所謂的真相？

哈哈，誰知道呢，都是舊事重提罷了……」

雖說是準備寫一部自傳體誌異類，但我還不想那早就社會性死亡，再加上寫的也不算太滿意，於是刪刪改改……就寫廢了。

唉，道阻且長啊！

……

……

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ps：碼字這艱難，你們說，學習它不香嘛?