给她当枕头的人。

是老师点她起来回答问题,第?一时间给她指出正确答案的人。

也?是从一开始就理?解她的奇奇怪怪,还坚定相信她终将?得偿所愿的人。

迟绛总在心里默默地想,能遇到一个这?样喜欢的人已?经是极大的幸运。

她原本是随心所欲的咸鱼,漫无目的地生活,努力起来,“三天打鱼,十天晒网,晒太阳,堆沙堡,拾贝壳,吃海鲜”。

是有闻笙的出现,她才开始探索自己生命的轨迹,早早选到心仪的专业。尝到了努力的滋味,也?见证了一个更?坚韧的自己。

再也?不是浑浑噩噩地活着,而是在心里面悄悄地想:

总有那?么一天,她会导出第?一部自己满意的儿童剧。

想把故事送给那?个小小的闻笙,穿越时光,去?告诉小小的她:

不需要再害怕啦,有人站在未来,坚定不移地等着你呢。

你们会一起好好长?大。

第59章 第 59 章

进入初夏, 天气明显热起来。迟绛却变得有些浮躁,课间明显坐不住凳子,无论结果如何, 只想?要趁早结束这考试。

试卷上的小错误还是很多。迟绛看着老师用红笔画出的圆圈, 双手把试卷抖得哗啦作?响,自?我安慰:“不错,我也算是个发明家, 每天都在发明新鲜的错误。”

老师在讲台上听?见了, 一面羡慕这孩子的好心态,一面?忍不住发问?:“迟绛, 你坐在人家闻笙旁边,能不能稍微沾沾光学学人家的细心?”

闻笙不喜欢被夸奖,更讨厌被比较,在听见自己姓名的瞬间低下头。

迟绛却不在乎,把试卷铺平在桌面?上:“没关系的严老师, 考前不怕犯错误。考前犯错越多,考场上犯错越少?!”

“我等正式高考时?候, 说不定就不错了。”

她说这话时?,自?己心里?也很发慌。但越是内心恐惧时?,她越要讲些乐观的话给自?己打气。

“也好, 迟绛,你就保持住这个乐观心态, 高考超常发挥也行?。”严老师笑了笑,用卷子敲敲讲台:“来,其她人看黑板, 这次的小作?文……”

老师在讲台上带着大家一句句地抠语法细节,迟绛起初听?得还算认真, 但不出十分钟,就开始拄着下巴打瞌睡。

高三里?,就连睡眠的“效率”都很高。她迷迷糊糊以为自?己昏过?去半小时?了,甚至还做了个不短的梦,醒来却发现时?间只过?了三分钟。

抬头看一眼黑板,再瞅瞅窗外的风景,绿意斑驳得像法国童话绘本,美好得不太真实。

等到?下课铃打响的时?候,迟绛歪头看着闻笙,笑出两只浅浅的梨涡:“我刚才,好像梦到?你了。”

闻笙有些不明白:“梦到?就是梦到?,什么叫做「好像梦到?」?”

“我梦见有人在旁边盯着我默写,余光判断是你。”迟绛说完摸了摸鼻子。

见闻笙仍在看着自?己,才继续道?:“我默写卡壳了,就随口问?她「山有木兮木有枝」的后半句是什么,可是她居然说不知道?!所以嘛,一定不是你。”

在她心里?,闻笙文理兼修,没有她不知道?的东西?。

“怎么就断定不是我呢?”闻笙神色悠然,目不转睛看着迟绛:“我读诗很少?,你这句又在考纲之外,说不定,刚好在我知识盲区里?。”

闻笙拿起钢笔,在草稿纸上写出那句「山有木兮木有枝」,凝眸沉思片刻,把草稿本推给迟绛:-->>

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