我剛進來也沒聽到一點。”

“學校說這週末想要帶着我們這幫老師去團建，他們就在說自己要帶一些什麼東西呢？這一次好像是要去兩天的時間，週六和週日。週六去，週日返回。”

“我們這邊也要團建嗎？團建一般不都是國內那邊很多嗎？我感覺國外這邊集體活動還是挺少的，沒聲響，我們這邊工作也會有團建的時候。”

“現在都大同小異了，都一樣。”

吳萱儀拉開椅子坐了下來，聽着大家在議論着什麼，畢竟還不熟悉，也不好去主動的參與進去，本來在社交上來說吳宣儀就是困難的。

也就是幾分鐘的時間，大家議論好了之後，便都各自去了班級去上課了。

一天的課程快結束的時候，學校的校長通知他讓他去一趟辦公室，不知道是什麼事情，吳宣儀在路上的時候還提心吊膽，是不是自己哪裏做的不是很好？

來到校長辦公室的時候，吳宣儀敲了敲門。

進去以後校長在詢問着吳宣儀最近的工作怎麼樣，還適應嗎？請問吳宣儀昨天有沒有搬到公寓去住？環境怎麼樣？還適應不？

沒聲響自己是一個老師，學校的關心就是如此的大，當初自己選擇這個學校的時候，就是在網上看到了一些評論，說這所學校，對學生的關心特別的好，所以吳宣儀才選擇了這裏。