後，也沒有人打她什麼的，和同學老師的交流也很友好，就帶去醫院看了看，醫生也只是說孩子可能放假兩個月心態放鬆了。

讓我們帶着她回家，做一下心理疏導，但是，這什麼疏導都做過了，孩子還鬧着要去學校，說喜歡學校，這不是，就去了，但是晚上的情況從來沒改善，還是大叫着不要，我媽說，孩子是不是撞邪了，讓我帶去看看，我這也是每天蹲福袋，又到處找別的大師。”

“嗯，那就看幼兒園的監控吧。”

言傾緩緩說道。

開心媽媽連忙接着說道：“大師，我們看過監控了，並沒有什麼異常的。”

言傾嘴脣微抿。

“看我的比看幼兒園的有用。”

言傾說完，畫面被一分爲三，兩人的下方播放起幼兒園的監控。

孩子去上學，老師和同學都很開心的打着招呼。

區別於幼兒園提供的監控的是，言傾的監控有聲音。

事故就發生在做早操的時候，孩子們因爲隊伍不整齊，有幾個孩子跳的沒有活力，負責拍照和錄視頻的老師突然大聲吼道。

“都趕緊給我跳起來！笑着跳！跳快點，我要拍視頻，不跳老師要扎人了！”

拍照的老師明明是笑着的，但是叫出來的語氣，就連直播間的大人們聽見了都害怕的程度。

“扎她，快扎她。”

另外一個老師跟着笑哈哈的說道。

有些孩子愣了一下，但是在無聲的監控裏，也只能被老師解釋成，是沒跟上動作呆住了，有點可愛哈哈哈的樣子。

【太可怕了，這是什麼老師啊我的天。】

【那個語氣和要殺了我一樣，這些小孩是怎麼忍住繼續跳和笑的？】

【應該是長時間這樣，已經麻木了。】

“不是，我女兒讀小班的時候，沒出現過這種情況。”