這個信息，發布在重慶的民生日報上。但這個作用不是說安排他撤退，而是另有他用，但究竟是什用途，大久保孝允沒說。

電訊科的值班員也是一臉為難，最終搖了搖頭，道：“這上的東西乍一看，就跟那些高深的數學驗算一樣，全都是各種符號，如果沒有掌握相對應的譯本，幾乎不可能被破譯。要不……等明天我們科長上班時，您問問他？”

範克勤也不為難他，點頭道：“行，謝了，明天我問問老韓。”

破譯密碼，或者是編寫密碼，也是一門獨立的課程。但畢竟術業有專攻啊，範克勤也不是全能的，他自己是會編寫密碼，以及破解一些簡單的密碼，但都是基礎，會用就成了，畢竟他主修的是戰略與戰術。輔修的是行為心理學，而信息獲取中的密碼破譯，隻是他旁聽的罷了。

看起來就這三門課，那說範克勤不是記憶力強嗎？怎就不全都學了呢。那是因為你不知道光是戰略與戰術課都有什……

(本章完)