會可以獲勝。”

“··············”

陳勇無語，心道：你這吹的有點大吧？用冷兵器獲勝，這的確有點誇張了。

不過，哪怕在現代戰爭，借用冷兵器一樣有擊殺荷槍實彈軍人的例子。

當然了，這需要一些特定的條件。並且使用冷兵器殺人，並不代表不能奪取對方的武器。

而端午就是這個意思。借助冷兵器殺傷敵人，奪取對方武器，然後反製敵人，這才能稱之為戰術。

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而當麵對強大敵人的時候，作為將領，卻不懂得變通，那便是劊子手。是殺死自己手下的劊子手。

所以，無論敵人有多強大，一個優秀的指揮官，一樣可以逆轉戰局。

當然了，這需要更加先進的思想作為支撐。

連續的敗仗，並不能說明那個時候的人蠢，隻是在當時，他們的知識麵太窄了。

試想一下，在當時的人，別說是網絡、電腦，電視了。哪怕是書本也未必人手一份。

想要了解國內外的大事，隻能從報紙上了解。學習的課本也僅限於語文、數學等基礎學科。

甚至在當時，能寫幾個字，都算的上是大學生了，被委以重任。

所以在如此知識麵匱乏的時代，想要創新戰術，那會有多的困難？

他們當拿到歐洲過時的軍事課本後，都覺得那是當時最先進的戰術，並且按部就班，如饑似渴的學習了起來。

他們覺得，按照書本上的知識，就一定能打贏日本人。

隻是他們殊不知，歐洲軍事的課本，都是根據歐洲的軍事實力而總結出來的。

但是當時中國有什？難道中國會有機械化兵團這個概念？還是中國會為每個作戰單位都配備了重火力支援？

這簡直就是在開玩笑，在沒有重火力支援，沒有空軍的掩護下，歐洲課本上的戰略戰術，是如此的蒼白無力！......