喜得兩眼如點亮的火炬，能解決掉他上廁所艱難的小毛病，這消息真是喜從天降。

  “教授，別忘記前提條件，不要暴吃香辣食物的話能管用一年，您老別那看我，你的小學生藥材不足，隻能做到那高的程度，想要斷根，等一二年，讓我搜集足夠藥材再論。”

  被一雙亮閃閃、如虎似狼般的眼睛盯著，那滋味可不好受，樂韻汗毛都豎起來了，老教授是位中醫狂，若纏著她深入探討藥方問題，她表示招架不住的。

  “哈哈哈哈，我記住了喲，小樂，你說等找齊藥材就能解除我的痛苦，我會經常監督你找藥材的。話說，小樂，還需要什藥材，你說說看，我自己也找一找，多個人多份力，說不定很快就能找到，也能早早救你老師我於水火。”

  “教授，你就別瞎幫忙了，我敢說，不是你親自上山去尋來的藥，外購的百分之九十九是種植的，野生的與種植的藥材藥效不能同日而語，所以啦，您老還是專心搞學問的好，藥材的事還是由我自己解決吧。”

  讓教授找藥材？

  教授是中醫專家，當然認識中藥，問題是他找的不一定有奇效，她自己去找到需要的藥材，再移進空間種植，再配藥，保證藥到病除。

  “我竟被自己的小學生嫌棄了，我很難過。”被自己小學生嫌棄，好心塞啊！

  “教授，別難過了，你小學生有些事需要請您幫忙，您今天有空？”

  “有有，這兩天休息，有空的，需要老師幫你什？”

  “呀，教授有空就好，具體需要您幫什忙，一會邊喝茶邊聊，聊完私事，您應該不介意再指導一下學生功課吧？”

  萬俟教授看到小學生水靈靈的睛睛冒出璀璨的光芒，那眼神格外清亮，他背皮發毛，有種被算計了的感覺。

  就算感覺不太對勁兒，他也毫不遲疑欣然應許：“求之不得，我的小學生虛心好學，能為學生解惑，我深感榮幸。”

  樂韻笑得眉眼彎彎：“教授，水還沒開，要不，您抽空耍兩招跆拳道，讓你的學生先揣摩揣摩？”

  “沒問題。”學生好學，萬俟教授那好為學生授業解惑的為人師表的好心情感爆棚，滿口答應小學生的請求。

  學生宿舍小客廳有點窄，不過，表演一二招跆拳道完全沒問題，老教授脫掉鞋子放在挨牆角的地方，走到舍門的空檔地擺開陣式，呼呼耍起拳腳來。

  好文弄武的樂小同學，睜著一雙目如點漆的美人杏眼，看得聚精神會神，連眼睛都不舍得眨，把教授的一招一式全部記錄在腦海，同時也扔掉鞋，照本宣科的伸胳膊踢腿，學得有模有樣。

  老教授最喜愛有向學之心的學生，新得的小學生聰明好學，她邊看邊學，還學得像模像樣，那耍拳腳時手腳靈敏、靈巧可愛的樣子大大的博得他的歡心，他歡喜的停不下來，也不願停，一招一式的演練。

  老教授身手敏捷，招式嫻熟，拳腳呼呼，隱隱含著凶悍之氣，舞動起來，人如猛虎，虎虎生威。

  他還沒耍完全部招式，電熱水壺的水開了，樂韻忙忙跑去管開水，她怕燒壞電路，一旦電線斷路，還得找人來修理，太麻煩。

  萬俟教授收招，練了一手下來，出了一身薄汗，他精神振奮，喜滋滋的回到桌椅旁坐下，坐等小學生的好茶。

  樂韻拔了電熱水壺的電源插頭，洗手，端出茶杯，因為昨晚招待燕家祖孫使用過，用熱水燙一燙就能直接用，她端了茶具，拿了茶葉，提水壺到客廳泡茶。

  茶葉是鐵皮楓鬥，放兩個小小的楓鬥在茶杯，先衝小半杯茶泡浸幾分鍾，再加水至三分之二分滿，過一會兒再衝水之五分之四分滿。

  幫教授衝了一杯鐵皮楓鬥茶，樂韻又往水壺丟三個楓鬥，讓它浸著，如果茶喝不完，晚上還能用它煲湯。

  學生在